Elenchi libri di testo medie 2010-11 (vedi in Modulistica)

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Casella di Posta Elettronica Certificata

L'Istituto Comprensivo Statale "Ugo Da Como" di Lonato ha attivato la casella di Posta Elettronica Certificata (PEC). L'indirizzo è:

"iclonato@pec.scuolelonato.it"
I messaggi di POSTA ELETTRONICA CERTIFICATA hanno lo stesso valore di una raccomandata con ricevuta di ritorno solo se il mittente e il destinatario utilizzano una casella PEC.

Per richieste di carattere istituzionale gli utenti possono scrivere all'Istituto Comprensivo di Lonato all'indirizzo PEC. Per altre richieste di informazioni e chiarimenti è possibile scrivere a:

iclonato@provincia.brescia.it
Per attivare una casella di Posta elettronica certificata per le proprie comunicazioni con la pubblica amministrazione collegarsi al sito www.postacertificata.gov.it
e seguire la procedura guidata che consentirà di inoltrare in tempo reale la richiesta.

Istituto

L'Istituto comprende la Scuola Secondaria di I° grado "C.Tarello"; tre Scuole della Primaria: "Don Milani" di Lonato, "Paolo VI°" di Centenaro, "Buonarroti" di Esenta;  da quattro Scuole dell'Infanzia:"Lanni della Quara" e "De Andrè" di Lonato, Infanzia di Maguzzano e "A.Papa" di Centenaro

Scuola Secondaria I° grado

tarello
Finalità della Scuola Secondaria di I° grado: riconoscere la persona come soggetto portatore di valori originali e la necessità di acquisire l'abitudine al dialogo e al confronto; cooperare per il benessere fisico, psichico e sociale della persona alunno; costruire una cultura della partecipazione e della responsabilità personale; valorizzare le molteplici risorse esistenti sul territorio.

Scuola Primaria

Don Milani
Finalità della Scuola Primaria: promozione della formazione dell'uomo e del cittadino sulla base dei principi della costituzione della Repubblica Italiana. La scuola tende a valorizzare e stimolare l'impegno e la responsabilità personale, la solidarietà, il rispetto delle regole della convivenza l'accettazione della diversità, le capacità critiche, la creatività e l'acquisizione di tutti i linguaggi